谢世坚2019—2022学术成果

2021-10-15 19:49:14


发表论文


出版专著
/教材

主持课题
(省部级以上课题)

教学研究奖项
(省部级以上精品课程、金课、学术成果奖等)

新时期师范院校英语本科专业建设的思考,《外国语文》2021年第69-15

2021年,《新时代主题大学英语视听说教程》(第4册,学生用书,教师用书)(第一作者),中国人民大学出版社。

广西高等教育教学改革工程重点项目《地方高校外语课程思政系统性建设实践与研究(2022JGZ107)》

 

主编教材《新时代主题大学英语视听说教程12022年获广西普通本科高校优秀教材二等奖

2021年,汤显祖和莎士比亚戏剧的女性修辞与身份建构——以《牡丹亭》和《罗密欧与朱丽叶》为例,《外国语言文学》,第2期。

2020年,《中文详注剑桥莎士比亚精选·威尼斯商人》 ,北京语言大学出版社。

2019年,汤显祖和莎士比亚戏剧修辞比较研究(立项批准号19BYY098),全国哲学社会科学工作办公室-国家社科基金一般项目。

2019年,从“被动学习”到“主动学习”——大学英语混合式智慧教育研究与实践,广西高等教育教学成果一等奖。

2021年,Moral metaphor in Shakespeare s plays and its Chinese translations a conceptual metaphor perspective. Asia Pacific Translation and Intercultural Studies.

DOI:10.1080/23306343.2021.1903251. Published online.

2019年,《新时代主题大学英语视听说教程》(第1册,学生用书,教师用书),中国人民大学出版社。

 

 

2020年,体验认知视角下剧“悲”情感意象研究——以《哈姆雷特》和《李尔王》为例,《阜阳师范大学学报社会科学版》,第3期。

2019年,《隐喻认知视角下莎剧的修辞及汉译研究》(第一作者),中国社会科学出版社。

 

 

2019年,概念整合视角下剧重言的翻译策略,《北京第二外国语学院学报(社会科学版)》,第6期。

 

 

 

2019年,《第十二夜》和《仲夏夜之梦》中“喜悦”情感的修辞及其汉译研究,《阜阳师范学院学报(社会科学版)》,第5期。

 

 

 

2019年,概念隐喻视角下的莎剧道德隐喻研究,《外国语言文学》,第4期。

 

 

 

2019年,莎士比亚四大悲剧中“疯癫”委婉语研究,《重庆交通大学学报》,第3期。

 

 

 

2019年,莎士比亚历史剧中社会阶级空间隐喻的意象图式解析,《长春大学学报》,第5期。